บันทึกการเรียนครั้งที่10 วันที่ 9 มกราคม 2556

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย EAED 2204

เวลา 08.30 - 12.20 น.

กิจกรรม

-อาจารย์แนะนำวิธีการใช้ภาพแทนจำนวน โดยบูรณาการกับการที่ใช้แผ่นป้ายรายงานตัว โดยการให้นักเรียนเมื่อมาเรียนแล้ว ให้นำชื่อของตัวเองมาใส่ไว้ในช่องของตน เพื่อให้นักเรียนรู้ว่า วันนี้มีนักเรียนมาเรียนทั้งหมดกี่คน และคนที่ไม่มามีกี่คนเป็นการสอดแทรกเนื้อหาคณิตศาสตร์ลงไปตั้งแต่เด็กๆ 

-ยกตัวอย่างกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางคณิตศาสตร์ที่เริ่มตั้งแต่เด็กๆเดินเข้าโรงเรียนไป เช่น  ปฏิทินการมาโรงเรียน การใช้ภาพสัญลักษณ์แทนค่าน้ำหนักและส่วนสูงของเด็กๆเป็นแผนภูมิแท่ง

-ความสัมพันธ์สองแกน คือ โดยการเพิ่งความต่อเนื่องของรูปภาพ จะต้องมีพื้นฐานการจับคู่ที่ดี

-ส่งงาน

ผลงานชื่อ "ทรงกลมแสนสนุก"